近期，為全面貫徹黨的教育方針，落實《安徽省人民政府實施德智體美勞“五大行動”全面提高育人質量工作方案》，安慶師范大學研究出臺了《安慶師范大學學生實踐和創新成果獎勵辦法（試行）》《安慶師范大學單項獎評選辦法（試行）》。

安慶師范大學出臺的兩項制度立足培養學生綜合素質，著力推動“第一課堂”與“第二課堂”深度融合，建立健全“第二課堂”實踐與創新實踐評價體系，完善獎勵機制，優化獎勵辦法。兩項制度明確了實踐和創新成果獎勵和單項獎范圍，規范了學科競賽認定、學生科研成果等方面內容，鼓勵學生發表高水平論文、參加高水平賽事，對在實踐和創新取得突出成就的學生、在A類賽事中獲獎的學生團隊給予一定獎勵。同時，學校對在精神文明、學業成績、文體活動、勞動實踐、志愿服務、創新創業等單項方面表現突出的學生予以表彰。

兩項制度的出臺是安慶師范大學落實立德樹人根本任務，推動學生實踐和創新教育工作，完善社會實踐、創新教育體系和激勵機制的具體體現，旨在充分調動和激發學生學習內在動力，激勵學生個性化發展和專項才能發揮，弘揚求知問學的精神品格，奮發有為的精神狀態，引領學生求真學問、練真本領，著力培養德智體美勞全面發展的社會主義事業建設者和接班人。

近年來，安慶師范大學采取一系列措施完善育人體系，深化“三全育人”改革，通過國家獎學金、國家勵志獎學金，校一等獎學金、二等獎學金等綜合獎學金方式表彰品學兼優在校大學生，同時對在學術科研、學科與技能競賽、創新創業、創作發明、文體活動等高水平賽事和活動中取得豐碩成果的學生予以嘉獎。學生在各項賽事中獲獎的數量和質量逐年提高，2021年學生在A類賽事中獲國家級獎勵23項,在B類賽事中獲獎441項，育人成效顯著。

（撰稿：嚴峻  審核：陳東 陳秀）