2020年6月16日，是電氣信息工程學院徐同學畢業的日子。徐同學說：“我宿舍的同學都在學校招生就業網上和線上招聘會中投了簡歷，我在輔導員劉華輝的鼓勵下，決定繼續深造考研。今年我不僅成功考取了中央民族大學的研究生，我宿舍的同學也都順利就業了?！?/p>

2020年是脫貧攻堅決戰決勝之年，習近平總書記指出，要做好高校畢業生、農民工等重點群體就業。面對新冠肺炎疫情和就業形勢的雙重壓力，皖江工學院重點關注、專項服務貧困畢業生就業，線上線下統籌推進疫情防控和穩就業工作，促進所有畢業生順利就業。

抓好就業工作格局

依據全國就業工作電視電話會議精神和安徽省應對新冠肺炎疫情做好普通高校畢業生就業工作電視電話會議的精神，在分管領導、副校長張建民的指導下，學校多部門配合，圍繞就業主題多次召開會議，研討分析就業形勢，壓實主體責任，以強有力的組織領導全力抓好就業工作格局。

學校就業指導中心根據疫情變化，因時制宜地確定就業工作方案。把貧困畢業生作為優先幫扶對象，大力開拓線上就業渠道，增加畢業生“云就業”機會。返校復學后，學校提供線下就業指導服務，全程動態監控就業工作，補足“云招聘”的短板。

在縱覽國家就業形勢大局的同時，學校貫徹地方就業創業政策。對貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困戶家庭、獲得國家助學貸款等困難畢業生重點關愛，指導學生申領求職創業補貼，落實好求職創業補貼政策，降低疫情對貧困生的就業影響。

健全就業網絡平臺

面對特殊就業形勢，學校就業指導中心主動出擊，運用現代化網絡技術創新畢業生就業工作方法，讓用人單位和畢業生“足不出戶”就能實現“面對面”的交流，實現“學生不出門，便知就業情”。

“在2019年底，我們就早早開啟了就業方面的籌劃和準備工作。我們利用多種形式的信息渠道，建立起省級-校級-院級三級聯動的數據平臺，一步步落實就業幫扶工作?！睂W校招生就業指導中心科長印志媛老師介紹說。

學校與教育部“新職業”網接軌，以“安徽省大學生就業服務平臺”微信小程序為重心，及時更新學校就業信息網。學校根據人才培養目標和專業特色等條件篩選并主動聯系用人單位，依托學校就業信息網、微信公眾號等平臺，采用“遠程精準就業對接會”和“線上就業直推”等形式，實現意向單位招聘信息和畢業生求職信息互聯互通、精準匹配，在確保畢業生高質量就業的同時，充分滿足畢業生個性化就業需求。通過網絡平臺，學生可通過移動端觀看宣講視頻、在線投遞簡歷和遠程面試，面試合格者可以直接在系統內簽約，實現了從線下招聘轉向線上招聘的無縫對接。

通過數據化、系統化的線上平臺和操作監控，皖江工學院先后組織多場線上招聘，提供近萬個對口崗位，確保學校畢業生高質量精準就業。

面對貧困畢業生的就業疑惑，學校發布《皖江工學院2020屆畢業生網上求職、簽約注意事項》《微信小程序（安徽省大學生就業服務平臺）—網絡簽約使用指南》《關于疫情防控期間畢業生網絡求職安全注意事項》等通知，貼心提示學生就業時注意保障自身利益和疫情防控安全。

精準指導就業

學校對3397名應屆畢業生現狀進行了深入分析，重點關注低保家庭、建檔立卡學生、雙困生等121名貧困畢業生群體，在精準掌握畢業生基本信息、學業狀況、就業意愿、求職進展、主要困難等情況的基礎上，以精準摸排助力線下就業指導。

學校招生就業中心建立了“就業半月報”“就業困難人員幫扶臺賬”和“建檔立卡學生幫扶臺賬”等制度，量身定制“一生一策”“一對一”的幫扶求職就業計劃，通過輔導員對學生進行分類指導。

16能動專業和新能源專業的輔導員薛文老師說：“就業工作要提前入手，一回校就要開始做起。我會在專業群里發布招聘信息，聯系企業給專業學生開專場招聘會。平時教育學生就業不能局限于本專業，很多人在非專業領域也能取得很好的成就。因為我對專業里貧困學生的情況十分了解，所以我也會告訴企業方，不要局限學生專業。雖然一些學生家里貧困，但這造就了他們吃苦耐勞的品質?！?/p>

各二級學院專業輔導員會根據學生的就業意向，及時向學生推送不同類型的就業信息。每半個月，輔導員還會對雙困生、建檔立卡等學生進行摸底，詳細記錄就業現狀，開展就業指導，形成“就業半月報”“就業困難人員幫扶臺賬”和“建檔立卡學生幫扶臺賬”。輔導員綜合分析學生就業形勢后，與就業困難學生進行交流溝通，給予適當的心理輔導。同時收集未就業學生困難，向學校就業指導中心及時反饋，雙方分析后配合解決。

截止6月底，在皖江工學院多部門的配合下，在線上線下的多形式服務中，學校121位貧困畢業生中，已經有110人順利就業。