針對合肥市政協第十四屆四次會議上多份提案所關注的“教育話題”，日前市教育局給予了回復。

問題一：公辦園幼師招考能否給編制？

近年來，隨著城市的擴容和人口不斷增加，為滿足“入園”需求，合肥新建、擴建一批優質幼兒園，其中幼師缺口巨大。

“關于將公辦幼兒園教師招考重新納入中小學教師招考系列的建議”就關注到這一問題，并提出公辦園的幼師招考能否給編制的建議。對此，市教育局回復表示，截至2020年底，全市幼兒園共1195所，在園幼兒302552人。其中公辦幼兒園488所。目前，因公辦幼兒園無編制政策保障，尚無法采取與中小學新任教師一致的統一招考方式解決幼兒園教師聘用問題。

問題二：如何提升人才畢業留肥率？

產業的發展離不開人才的培養。

針對這份“關于實施我市人工智能人才‘引培并舉’戰略的建議”，市教育局回復表示，將在加大高層次人才培養的同時，提升人才畢業留肥率。

市教育局表示，目前在專業設置上，合肥市54所高校中，有40多所高校開設了與“人工智能”產業相關的專業，培養出一大批順應我市戰新產業發展需要的各層次人工智能專業人才。

如何做好產業鏈、創新鏈、資本鏈、人才鏈的“四鏈合一”？

市教育局表示，一方面，將加大人工智能產業的師資專項培訓力度，培養更多“雙師型”教師，建立靈活的人才引進與聘用機制；另一方面，合力完善人工智能專業畢業生在肥就業見習、人才培養、便捷落戶、薪酬保障、安居保障等方面若干政策措施，同時鼓勵在肥企業單位入校宣講，使人工智能專業學生了解本地企業現狀和發展良好態勢，增強留在合肥工作的信心，以提升人才畢業留肥率。

問題三：建議設立“合肥科學家日”

針對“關于設立‘合肥科學家日’的建議”，市教育局表示，這對于合肥弘揚科學家精神，營造尊重人才、尊崇創新的輿論氛圍，創造優質優良、宜居宜業的人才環境，打造“養人”之城、加快建設“五高地一示范”具有積極意義?！胺e極支持‘合肥科學家日’的創立，將協調相關高校參與活動的籌備開展?！?/p>

同時，還將進一步加大人才服務力度，結合“合肥科學家日”，通過落實《合肥市引進高層次人才子女接受基礎教育保障辦法》，簡化人才子女入學流程，發揮好服務保障和支撐作用，使所有引進人才子女入學享受與我市當地戶籍同等的免費義務教育政策，解除各類引進人才扎根合肥的后顧之憂，為我市人才強市戰略營造良好的教育環境。

來源：合肥晚報