為進一步推動和完善巢湖學院繼續教育管理工作,拓寬繼續教育發展渠道,積極調動二級學院開展繼續教育工作的積極主動性,6月24日—7月5日期間,國際交流與繼續教育學院院長史國東、副院長褚春元、繼續教育科科長朱華平赴全校13個二級學院進行交流與調研,廣泛征求二級學院對學校繼續教育工作的建議和意見,以便為巢湖學院制定新的政策和制度提供依據,更好地促進巢湖學院繼續教育工作持續健康發展。
走訪調研前,國際交流與繼續教育學院經過充分研討,制定了《巢湖學院關于推進繼續教育工作調研方案》,明確了調研目的、調研主題、參與人員,安排了具體時間,并將《方案》提前發送給各二級學院的院長、副院長、成教班主任,以便二級學院做好相關準備工作。根據時間安排,國際交流與繼續教育學院一行先后走訪了文學傳媒與教育科學學院、經濟與法學學院、電子工程學院等13個學院,向所在學院匯報了學校繼續教育工作的現狀和此次走訪調研的目的等,并就學歷繼續教育專業設置、繼續教育招生宣傳、遠程化教學模式改革、人才培養方案修訂、非學歷繼續教育發展渠道拓寬和培訓項目建設、繼續教育經費管理和使用等六個方面進行廣泛交流,征求意見。所在學院院長、分管繼續教育工作副院長、成教班主任、課任教師代表等參加了交流調研會,并結合自己學院的繼續教育工作情況,重點圍繞六個調研主題,充分發表了意見,提出了許多良好的建議。
此次走訪調研,巢湖學院層面高度重視,國際交流與繼續教育學院精心謀劃,二級學院密切配合,順利地完成既定任務。通過充分交流和研討,凝智聚力,梳理了巢湖學院繼續教育工作中的問題所在,破解了問題之癥結;謀策創新,明確了巢湖學院繼續教育工作的發力方向,謀劃了繼續教育工作的中心和重點工作,為制定巢湖學院繼續教育工作政策提供可靠的依據,將有力地推進巢湖學院繼續教育工作持續健康發展。
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