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2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:什么是環境容納量
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:酸雨被稱為空中“死神”
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:對主要生態因子耐性范圍廣的物生種,其地理分布也廣
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:熱帶草原中典型的食草動物是長頸鹿、斑馬等
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:生態因子間的補償作用是無條件的,而且是非經常和非普遍的
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:生態系統的功能主要反映在生態系統的物質及能量流動和信息的傳遞上
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:動物種群中各個動物的地位具有一定順序的等級現象
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:世代分離種群的增長呈不連續狀態
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:種群數量超過環境容量時,種群數量趨于增加
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:種群密度有粗密度和生態密度之分
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:隨著生態演替的發展,生物水循環加強
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:反映物種在生態系統中功能和地位的生態學概念是
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:植物發育起點的溫度稱為
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:溫度對生物的作用一般可分為最適宜、最低和最高溫度,即所謂的
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:光合作用生成的有機物正好抵償呼吸作用的消耗,這時的光照強度稱為
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:生物對其生存環境的適應有一個生態學最小量和最大量的界限,生物只有處于這兩個限度范圍之間才能生存,這個最小到最大的限度
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:任何自然環境中的生態因子,都可分別歸納入氣候、土壤(或水體)和
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:眾多的生態因子中,任何接近或超過某種生物的耐性極限,且阻止其生長、繁殖和擴散,甚至生存的因子,叫做該生物的
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:當資源不足的時候,物種之間為利用資源而產生的競爭稱為
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:生物對
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:調查表明,我國相當一部分湖泊已不同程度富營養化,原因是含氮、磷等元素豐富的污染物的排放量超過了湖泊自動凈化能力的限度
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:反饋有兩種類型,即正反饋和負反饋,生態系統的反饋主要是
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:容量較大,具永久性,物質交換活動緩慢的庫稱為
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:恒溫動物的生長效率低于變溫動物的主要原因是
2021-09-06
安徽成人高考專升本《生態學》科目復習模擬題:生態系統能保持高度的有序狀態,是因為它是
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