態度形成的學習論認為，態度是個體通過聯結學習強化學習和觀察學習而習得的。
態度的聯結學習建立在經典條件反射理論的基礎上，認為當條件刺激和無條件刺激配對多次呈現時，條件刺激可以獲得無條件刺激所具有的評價性意義。
態度的強化學習建立在操作性條件反射理論基礎上，認為可以強化原理解釋態度的形成。
態度的觀察學習，強調模仿在態度形成中的重要性，認為態度可以通過模仿而形成與改變。
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