6月30日至7月5日，安徽新華學院暑期“三下鄉”社會實踐團隊開展了為期6天的“聚力服務鄉村振興”實踐活動。通過深入走訪“中國民間文化藝術之鄉”劉套鎮，實地調研業莊村鄉村振興優秀經驗，直播助農淮北市杜集區段園鎮大莊葡萄銷售三類形式，以大學生視角見證、挖掘和展示鄉村文化和產業特色之美，以實際行動聚力服務鄉村振興。

深入走訪：“熱愛”促書畫產業興旺

“家中無字畫，不算劉套人”。這句話在宿州市蕭縣劉套鎮已成為共識的俗語。安徽新華學院大學生社會實踐團隊一行深入走訪得知，在當地，書畫已然從興趣愛好發展成為鄉村振興產業興旺的重要一環?！皶嬕褟牧懔闵⑸⒌膫€人愛好迅速發展形成了產業鏈，成為當地的經濟支柱，并以請進來，走出去的模式向外推廣?！敝袊すP兼寫意畫家吳信行說。

因對生活充滿熱愛，將源源不斷的靈感以書畫的形式記錄在了紙上。走訪期間，畫家董賢慧為實踐團隊現場演示，鋪紙，舔墨，揮毫……邊作畫邊細心講述她畫牡丹的經驗和每一筆的深意。

據了解，蕭縣擁有全國最早成立的縣級書畫院和農民書畫院，劉套鎮便是蕭縣書畫的縮影。寫字、畫畫已成為蕭縣群眾的日常生活，在全國范圍內頗具影響。實踐團隊成員們紛紛表示：“此次深入走訪，在與當地兩位畫家的互動交流中，我們意識到中國優秀傳統文化藝術對于鄉村振興、社會主義文化強國建設的珍貴價值，同時也在書畫藝術濃厚的氛圍下提升了美育成效?！?/p>

實地調研：實踐拓寬新模式

蕭縣杜樓鎮業莊村在黨建引領下，結合當地實際，以“產業+村集體”發展模式，助力接續鄉村振興。業莊村通過抓主導產業，抓集體經濟，助推鄉村振興。

團隊一行首先在業莊村黨群服務中心會議場地聽取了該村脫貧攻堅的優秀經驗分享，同時業莊村村書記向實踐團隊介紹了下一步鄉村振興的計劃。其次，團隊一行實地走訪了當地蘆筍種養業扶貧基地和蕭縣鑫地農作物種植農民專業合作社。社長詳細地解答了團隊成員的疑惑，就蘆筍種植、大棚蔬菜種植的創收感到歡欣，同時也對鄉村振興戰略表示由衷的贊嘆。最后，團隊成員在社長的帶領下，走進大棚，幫助勞動人民采摘成熟的瓜果蔬菜。

通過實地參觀業莊村和合作社，團隊一行真切感受到實施鄉村振興戰略帶來的變化?！包h和國家提出了正確的鄉村振興戰略。村里落實鄉村振興戰略做到不落下任何一個人，因地制宜、團結一心為村子做貢獻，共同用勤勞的雙手勞動創造美好生活?！眻F隊成員陳思敏說。

知行合一：果園助農增收

為更好落實鄉村振興發展理念，實踐團隊還來到了淮北市杜集區段園鎮大莊葡萄養殖基地為馬路邊的農民攤販開展理論宣講。

據悉，當地的葡萄售賣目標客戶多是路邊?？康穆啡?，攤點后的葡萄棚可免費供參觀和采摘，以最直接和傳統的方式開展葡萄買賣。為此，團隊成員利用所學專業特長，與當地葡萄農戶溝通營銷策略，并提議利用當下火熱的“網絡直播帶貨”方式，讓更多農戶認識到新媒體助力鄉村振興的新趨勢。

在葡萄大棚助農行動，團隊成員充分發揮自身專業優勢，分工協作，以團隊合作之力，幫助農戶賣出了多箱葡萄，在服務中收獲了滿滿的成就感。

安徽新華學院始終堅持育人導向，致力于鼓勵青年學子返鄉、下鄉，在與百姓深入交流中感受國情、社情和民情；在實地調研中增見識、長才干、作貢獻；在社會實踐常態化中增強青年社會化能力；在鄉村振興服務中勇擔責任與使命。