培養目標
語文教育專業培養德、智、體、美全面發展，具有良好職業道德和人文素養，能夠熟練掌握并應用漢語知識，具備較強的漢語閱讀、鑒賞、寫作、溝通交流、管理及公關能力，從事中小學語文教育工作的教師。
培養要求
語文教育專業培養掌握語文教育的基本理論、基本知識和基本技能，具有初步語文教學研究能力和應用能力的中小學語文教師。
學制及學習形式
學制2.5年，學習形式有業余、脫產。
主干課程
現代漢語﹑古代漢語﹑古代文學﹑現當代文學﹑外國文學﹑文學概論﹑美學﹑寫作﹑邏輯﹑中學語文教材教法等。
知識技能
畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：
1.具備較強的口語交際能力；
2.具備較強的應用文寫作與文書處理能力；
3.具備閱讀欣賞和審美鑒賞能力；
4.具備自主學習、自我發展和創新、創造的能力；
5.具備良好的溝通協調與團隊合作能力；
6.具備較強的信息收集和處理能力；
7.具備觀察、分析、判斷、歸納、綜合能力；8.具備較強的管理和事務處理能力。
就業方向
該專業畢業生主要面向教育行業，在教師和管理崗位群，從事教學、宣傳、教育、管理等工作。
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